PCI – Introducción

El Proyecto Curricular Integrado tiene como objetivo principal poner a disposición de docentes y estudiantes una herramienta útil para facilitar la finalización del Nivel Secundario, sobre todo en aquellos casos de trayectorias que resultaron inconclusas o fueron intermitentes por circunstancias generadas y/o agravadas por la pandemia. Se propone abordar un conjunto amplio de saberes prioritarios (documento jurisdiccional “Saberes y contenidos prioritarios para la finalización del Nivel Secundario Río Negro”) de las diferentes áreas de la Formación General sin intención de profundizar en ellos, sino como un abordaje preliminar que, en función de cada caso, puede diversificarse y/o profundizarse, atendiendo a las trayectorias reales de los/as estudiantes. Cada equipo docente definirá la necesidad o no de ahondar y ampliar este abordaje de saberes.

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