Contextos Problematizadores Jurisdiccionales. Enfoques para la construcción de las propuestas pedagógicas

Los contextos problematizadores definen el marco de sentidos a partir del cual se desarrollan los procesos de enseñanza y aprendizaje, consustanciados en la relación educativa. Son definidos como una construcción social, un recorte de la trama compleja con la que se percibe la realidad a nivel jurisdiccional, nacional, latinoamericano y mundial.